Email: clement.bigirimana@ub.edu.bi
Biographie
Professeur Clément Bigirimana est titulaire d’un Doctorat/PhD en Sciences du Langage, Option : Langue et Linguistique Françaises. Il est enseignant-chercheur au rang de Professeur Ordinaire (Full Professor) à l’Université du Burundi, Faculté des Lettres et Sciences Humaines où il a occupé les postes de Chef de Département de Langue et Littérature Françaises mais aussi le Chef du Service de Promotion des Innovations et Vulgarisation des Résultats de la Recherche avant d’être nommé Secrétaire Exécutif Permanent de l’Académie Rundi, une des Structures Spécialisées du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Recherche Scientifique, puis Secrétaire Général de la Commission Nationale du Burundi pour l'UNESCO – poste qu’il occupe actuellement. Dans le domaine de la recherche, il est auteur de plusieurs articles et chapitres d’ouvrages collectifs publiés dans des revues internationalement reconnues. Ses recherches concernent particulièrement la sociolinguistique, l’analyse du discours, les politiques linguistiques et le contact des langues. Tél : (+257) 68 065 601 - Email privé: clementbig2007@gmail.com
Syllabus Associés
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Le cours de "Politiques linguistique et culturelle" donne d’abord les éléments de définition d’une politique linguistique et culturelle. Il analyse les types de politiques linguistiques et culturelles dans le monde, examine l’évolution des politiques
Publié le 2025-01-31 08:55:59 -
Le cours "Français en contexte multilingue" traite d’abord de la notion d’environnement linguistique qui tient de l’écologie des langues ou, plus précisément, de l’écolinguistique. La langue est, comme tout organisme social, conditionnée par l’influ
Publié le 2025-01-31 10:39:14
Articles Associés
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Manirambona, Vianney, Bigirimana, Clément et Kouamé, Jean Martial. 2024. « Intégration des TIC en classe de langues au Burundi : Enjeux opérationnels pour une meilleure réussite de l’enseignement-apprentissage des langues ». In Numéro2 -Spécial-Octobre 2024, Contextes Didactiques, Linguistiques et Culturels [En ligne], 2(2), 36- 48.
Publié le 2025-04-02 10:38:52 -
Niyongabire, Gilbert., Bigirimana, Clément et Kouamé, Jean Martial. 2025. Contributions of Cultural Diversity in the Teaching and Learning of French Case of Cycle 4 in the Burundian Context. In International Journal of Innovative Science and Research Technology, 10(2), 618-623.
Publié le 2025-04-02 10:31:48 -
Bigirimana, Clément. 2017. Représentations et attitudes sociolinguistiques du français en milieu scolaire au Burundi. Thèse de Doctorat/PhD. Université de Dschang. Cameroun.
Publié le 2025-02-06 10:06:54 -
Bigirimana, Clément et Nzessé, Ladislas. 2016. « Le français à l’université du Burundi : Quelles représentations ? » in ?Ká’ Lumière – Revue interdisciplinaire de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines. N°16 pp. 67-87. Université de Dschang. Cam
Publié le 2025-02-06 10:01:51 -
Bigirimana, Clément. 2018. Officialisation de l’anglais au Burundi. In « Langues, formations et Pédagogies : Le miroir africain » pp. 260 – 274. Collection Plurilinguisme, Observatoire Européen du Plurilinguisme.
Publié le 2025-02-06 09:59:00 -
Bigirimana, Clément. 2018. La politique linguistique éducative au Burundi : Quelle(s) langue(s) adaptée(s) pour la transmission des connaissances ? In « Écoles et politiques linguistiques en contexte africain ». Sous la coordination de Koffi Ganyo AG
Publié le 2025-02-06 09:55:14 -
Bigirimana, Clément. 2019. Le Burundi à l’heure de la mondialisation et la question d’identité linguistique. In « Variations et contacts dans l’espace francophone : Perspectives linguistiques, littéraires et didactiques ». Sous la Coord de Cristina P
Publié le 2025-02-06 09:49:29 -
Bigirimana, Clément. 2019. Littérature et construction identitaire dans L’enfant multiple d’André Chedid. In « Immigration et Francographie : Bilan, enjeux et perspectives ». Germain Moïse EBA’A et Jean-Marcel ESSIENE (Sous la dir.). pp. 272-290. Con
Publié le 2025-02-06 09:45:32 -
Bigirimana, Clément. 2020. The System of Communication within the EAC: Case Study of Burundi. In « Popular Participation In The Integration Of The East African Community : Eastafricanness and Eastafricanization ». Edited by Adar Korwa Gombe et al. pp
Publié le 2025-02-06 09:42:27 -
Bigirimana, Clément et al. 2020. La crise socio-politique et l’enseignement du français au Burundi. In « Les fondement du développement ». Revue de l’UB – Série : Sciences Humaines et Sociales n°17-2020, pp.24-44.
Publié le 2025-02-06 09:39:02
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