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• Sinabajije, Wenceslas et Bigirimana, Clément. 2022. Indicateurs pour l’apprentissage des Disciplines Non Linguistiques (DNL) en français dès la transition linguistique en 5e année fondamentale au Burundi, Paradigmes, vol. V, n° 01, janvier 2022, p.45
  Published on 2025-01-31 10:58:39
• Bigirimana, Clément. 2020. Le français d’aujourd’hui, une langue aux multiples facettes. In « Le français : savoir de la langue et langue des savoirs ». Sous la coord. de Maria de Jesus Cabral et José Domingues de Almeida. Synergies Portugal n°7-2019
  Published on 2025-01-31 10:54:14
• Bigirimana, Clément. 2019. Les TIC et l’enseignement des langues. Enjeux sémantique et orthographique. In « Technologies de l’information et de la communication (TIC), langues et littératures en Afrique des Grands Lacs, Afrique Centrale et de l’Est »
  Published on 2025-01-31 10:44:58
• Bigirimana, Clément. 2018. Enseignement des langues: représentations et construction identitaire. In « Didactiques des langues, des cultures et des littératures en Afrique Centrale, Afrique de l’Est et des Grands Lacs : État des lieux, enjeux et pers
  Published on 2025-01-31 10:47:36
• Bigirimana, Clément et Nshimirimana, Liévin 2022. «De l’enseignement du et/ou en Français: Analyse du manuel de Français de l’enseignement post-fondamental au Burundi ». Ex Professo, V07, N01, pp. 71-87
  Published on 2025-01-31 11:05:10
• Ntiranyibagira, C., Bigirimana, Clément et al. 2022. « L’impact du langage sur l’accès de la femme burundaise aux positions de leadership et de pouvoir ». In Les sciences du langage aujourd'hui: quels défis sociétaux? Revue Langues, cultures et soci
  Published on 2025-01-31 11:06:45
• Bigirimana, Clément. 2023. « Quelles langues en Afrique ? ». In Bigirimana Clément et Nzessé, Ladislas (Coord.), Re-penser les politiques linguistiques en Afrique à l’heure de la mondialisation (pp. 19-28. Observatoire Européen du Plurilinguisme (OEP
  Published on 2025-01-31 11:09:41
• Bigirimana, Clément, Nduwingoma, Pierre et Ntiranyibagira, Clément. 2023. « De la décision à l’exécution d’une politique linguistique. Cas de la publicité au Burundi». In Bigirimana C. et Nzessé, L. (Coord.), Re-penser les politiques linguistiques en
  Published on 2025-01-31 11:11:38
• Nduwingoma, Pierre, Bigirimana, Clément et Ntiranyibagira, Constantin. 2023. « L’enseignement-apprentissage des langues au Burundi : une analyse diachronique d’une politique linguistique en éducation». In Bigirimana Clément et Nzessé, Ladislas (Coord
  Published on 2025-01-31 11:14:02
• Bigirimana, Clément. 2022. “Language: A Bridge of human and Inter-Nation Relations”. In G. Jinling; L. Chengfu (Eds), Compiling the Annals of the Great Lakes Region of Africa and International Symposium on China-Africa Cooperation (pp.133-136). Afric
  Published on 2025-02-06 08:00:34
• Bigirimana, Clément et Nzessé, Ladislas (Coord.). 2023. Re-penser les politiques linguistiques en Afrique à l’heure de la mondialisation. Observatoire Européen du Plurilinguisme (OEP), ISBN : 978-2-492327-17-9, 423 pages.
  Published on 2025-02-06 08:03:01
• Bigirimana, Clément et NIMBONA, Gélase. 2023. « Pratiques langagières dans les familles urbaines : sens, forme, dimensions socioculturelles en contexte burundais », Numéro Varia, Contextes Didactiques, Linguistiques et Culturels [En ligne] (pp. 199-2
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• Ndoricimpa, Clément et Bigirimana, Clément. 2023. « Language ideologies among pre-service teachers at the University of Burundi: An appraisal of language policy in Burundi ». In Journal of Studies in Language, Culture, and Society (JSLCS). (06) 01, 2
  Published on 2025-02-06 08:08:20
• Nimbona, Gélase, Bigirimana, Clément et Nduwingoma, Pierre. 2023. « Problématique de la langue d’enseignement et transmission/réception du savoir dans l’Enseignement Supérieur au Burundi ». In Paradigmes, Vol. VI, n°03. Septembre 2023. (pp. 205-225),
  Published on 2025-02-06 08:11:57
• Bigirimana, Clément. 2023, « De l’écriture à la littérature francophone : forme, contenu et sens ». In Recherches sur le développement de la Région des Grands Lacs africains, Vol2, Zhejiang Yuexiu University (Chine), PP. 182-187.
  Published on 2025-02-06 08:13:04
• Ndihokubwayo, Jean Berchmans et Bigirimana, Clément. 2023, « Décoloniser l’éducation dans le Burundi post-indépendant ». In Burundi et son passé colonial Mémoire, enjeux et solde en débat, Klaus Baumann et al. (Éds./Hg.), ISBN 978-3-643-15305-0, Der
  Published on 2025-02-06 08:15:24
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  Published on 2025-02-06 08:18:22
• Bigirimana, Clément et Nisengwe, Alexis. 2024, « Dimension culturelle dans l’enseignement-apprentissage du français au Burundi ». In Revue Afak des Sciences Volume : 09/ N° : 03 (2024), Pp. 432-442, [ISSN : 2507–7228 / EISSN : 2602–5345]
  Published on 2025-02-06 08:22:47
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  Published on 2025-02-06 08:27:16
• Ntirampeba, Bénédicte, Bigirimana, Clément et Mamadou, Dramé. 2024, « The Complementarity between the Culturo-Techno-Contextual Approach and Large Group Pedagogy in Improving Student Outcomes ». In Applied Mathematical Sciences, Vol. 18, 2024, no. 7,
  Published on 2025-02-06 08:30:39
• Bankuwiha, Etienne, Mfitiye, Ferdinand et Bigirimana, Clément. 2022. « Enseigner le chinois en Afrique : engagement et innovation » In Revue de l’UB – Série : Sciences Humaines et Sociales n°21a-2022, pp.97-106
  Published on 2025-02-06 08:34:53
• Mpawenimana, Hélène et Bigirimana, Clément. 2022. Analyse de la contribution des radios communautaires et associatives au développement durable au Burundi (Analysis of the contribution of community and associative radios to sustainable development in
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• Nsengiyumva, Théogène et Bigirimana, Clément. 2021. Microfinance And Financing Of Agricultural Activities: The Experience Of Burundi (Microfinance et financement des activités agricoles: l’expérience du Burundi). In Tendances de Management Africaines
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• Ndereyimana, Edith, Bigirimana,Clément et Nduwayo, Pierre. 2021. La culture burundaise au service de la recherche pour l’épanouissement et le développement durable, In Revue de l’UB – Série : Sciences Humaines et Sociales n°19-2021, pp.1-13.
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• Bigirimana, Clément. 2021. La langue : élément clé pour une intégration régionale effective. In « Africa, the EU and China towards a New Global Order ». Revue d'Études Européennes d'ECSA Moldova, pp.167-189.
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• Bigirimana, Clément. 2020. Les représentations estudiantines de la Covid-19 et les enseignements à l’université du Burundi. In « Burundi and its Resilience towards Covid 19 / Le Burundi et la résilience face à la Covid-19 », FLAB Publishing, 64 B Kas
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• Bigirimana, Clément et al. 2020. La crise socio-politique et l’enseignement du français au Burundi. In « Les fondement du développement ». Revue de l’UB – Série : Sciences Humaines et Sociales n°17-2020, pp.24-44.
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• Bigirimana, Clément. 2020. The System of Communication within the EAC: Case Study of Burundi. In « Popular Participation In The Integration Of The East African Community : Eastafricanness and Eastafricanization ». Edited by Adar Korwa Gombe et al. pp
  Published on 2025-02-06 09:42:27
• Bigirimana, Clément. 2019. Littérature et construction identitaire dans L’enfant multiple d’André Chedid. In « Immigration et Francographie : Bilan, enjeux et perspectives ». Germain Moïse EBA’A et Jean-Marcel ESSIENE (Sous la dir.). pp. 272-290. Con
  Published on 2025-02-06 09:45:32
• Bigirimana, Clément. 2019. Le Burundi à l’heure de la mondialisation et la question d’identité linguistique. In « Variations et contacts dans l’espace francophone : Perspectives linguistiques, littéraires et didactiques ». Sous la Coord de Cristina P
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• Bigirimana, Clément. 2018. La politique linguistique éducative au Burundi : Quelle(s) langue(s) adaptée(s) pour la transmission des connaissances ? In « Écoles et politiques linguistiques en contexte africain ». Sous la coordination de Koffi Ganyo AG
  Published on 2025-02-06 09:55:14
• Bigirimana, Clément. 2018. Officialisation de l’anglais au Burundi. In « Langues, formations et Pédagogies : Le miroir africain » pp. 260 – 274. Collection Plurilinguisme, Observatoire Européen du Plurilinguisme.
  Published on 2025-02-06 09:59:00
• Bigirimana, Clément et Nzessé, Ladislas. 2016. « Le français à l’université du Burundi : Quelles représentations ? » in ?Ká’ Lumière – Revue interdisciplinaire de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines. N°16 pp. 67-87. Université de Dschang. Cam
  Published on 2025-02-06 10:01:51
• Bigirimana, Clément. 2017. Représentations et attitudes sociolinguistiques du français en milieu scolaire au Burundi. Thèse de Doctorat/PhD. Université de Dschang. Cameroun.
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• Niyongabire, Gilbert., Bigirimana, Clément et Kouamé, Jean Martial. 2025. Contributions of Cultural Diversity in the Teaching and Learning of French Case of Cycle 4 in the Burundian Context. In International Journal of Innovative Science and Research Technology, 10(2), 618-623.
  Published on 2025-04-02 10:31:48
• Manirambona, Vianney, Bigirimana, Clément et Kouamé, Jean Martial. 2024. « Intégration des TIC en classe de langues au Burundi : Enjeux opérationnels pour une meilleure réussite de l’enseignement-apprentissage des langues ». In Numéro2 -Spécial-Octobre 2024, Contextes Didactiques, Linguistiques et Culturels [En ligne], 2(2), 36- 48.
  Published on 2025-04-02 10:38:52

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