Dr Richard NDAYISHIMIYE (PhD, CA) est un enseignant et chercheur en technopédagogie et en management des ressources humaines, après sa formation doctorale (2021) et son double Master en technologies éducatives (2026) et en gestion des ressources humaines (2015). Il occupe les fonctions de doyen de l’Institut Supérieur de Commerce de l'Université du Burundi. Il a des compétences managériales en gestion des services de santé. Il est actuellement accréditeur certifié dans l’enseignement supérieur burundais. Il s’est spécialisé en pédagogie numérique à travers plusieurs formations sur l'ingénierie pédagogique avec Moodle, les laboratoires multi média de l'AUF et une récente formation sur l'ABC des outils d'IA génératives dans l'enseignement, la recherche et le service à la communauté. Il a coordonné un projet e-learning de formation des prestataires de soins au Burundi et un projet e-learning pour la formation des agents de l’ordre judiciaire. Il pilote actuellement 2 principaux projets de l'AUF à savoir l'organisation d'une FOAD à l'ISCO et la rénovation du dispositif de formation qualifiante. Parallèlement, Dr Richard est un expert de la commission thématique « transformation numérique » de la Conférence Régionale des Recteurs d’Afrique centrale et des Grands-Lacs. Son expérience professionnel inclut le travail à l’hôpital de district de Rwibaga en tant que gestionnaire et le travail de superviseur de santé au niveau provincial à Bujumbura. Coordinateur du Centre d’incubation et de transfert des technologies de l’Université du Burundi, il est à l'origine de la création de l'unité d'appui à l'enseignement numérique de l'Université du Burundi dont il est membre. Il œuvre pour un écosystème académique innovant, inclusif et ancré dans les réalités africaines. Il est également chercheur associé à l’IRGO (Université de Bordeaux) et au Curpas (Université du Burundi).